钢筋混凝土天生防弹且易于修理，航母甲板为何不用呢？ (云龙云主机）

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钢筋混凝土天生防弹且易于修理，航母甲板为何不用呢？

淘金客说：混凝土用于航母甲板历史上有过，那就是最短命的日本超大吨位航母“信浓”号。“信浓”号原本是“丸四计划”的一部分，是第三艘“大和”级战列舰。建造到50%进度时，小本子一看战列舰彻底过时了，航母成了主力，于是赶紧进行航母改装，继承了“大和”的超大吨位，标排达到了62000吨，成为二战时最大的航母，没有之一。相比之下，美国的主力舰队航母“埃塞克斯”级，吨位只有“信浓”的一半。“信浓”在改装的时候，特别重视防护。日本海军计划这艘重型航母的用途和装甲航母“大凤”类似：仗着坚盔厚甲靠前部署，后方的“云龙”型航母上出动的飞机袭击美国舰队后，降落到“信浓”“大凤”上加油装弹再次发起攻击。这样一来，暴露在美国航母的攻击半径之中的只有防护坚实的“信浓”和“大凤”，载机数量多的“云龙”可以躲在远处。因为这个设想，所以“信浓”在改装时特别重视防护，用去1万7千吨装甲钢，甲板厚达95毫米！日本人还嫌不够，最后又在甲板上铺了一层200毫米厚的钢筋混凝土，完工时排水量高达7万多吨！其次，“信浓”号特别重视油料、武器的搭载量。而载机数因此受到影响，额定仅47架。吨位只有它一半的“埃塞克斯”级航母载机数是“信浓”的2倍。不过这已经没有什么关系了：“信浓”号开始海试时，日本海航的精英、菜鸟基本都已经折扣干净了，飞机也剩不了多少。正式交付后10天，首航仅17个小时，“信浓”号就被美国潜艇下了黑手，舰上的菜鸟们连水密门都没关好，加上厚厚的甲板导致稳心偏高，迅速翻沉到海底。这不奇怪，护航队里有著名的祥瑞“雪风”亲王坐镇，想不死就很难啊。

二战时日本的航母战斗力跟美军比如何，最后是怎样被击沉的？

在二战中，美国日本到底谁弱谁强呢？在综合实力方面当然美国强，美国可以说是超强，而日本只是一个中等强国。但两国的方针是不一样的。日本是个岛国，国力较弱，需要抢夺才能够做强，所以重点加强军队，海军方面，尤其是在西太平洋，日本是老大。美国只想闷头发大财，美国根本没想打仗，在西太平洋战场上，美国弱于日本。为什么日本奇袭珍珠港呢？因为日本是不持续的，如果真的开战，日本开始可能有胜绩，最后必败，历史也是这么发展的，因为美国太强大了，日本联合舰队司令山本五十六也这么认为，因为他曾经做过日本驻美国大使馆的首席武官，他参观调查过美国的工业实力。就中途岛大战来说，日本有4艘航母，分别是飞龙，赤城，加贺，苍龙号航空母舰，舰载机261架。任务是空袭中途岛并消灭岛上航空兵，攻击增援中途岛的美国舰队。就一个南云忠一舰队，就强过了尼米兹的舰队，当时美国只有三艘航母，大黄蜂，企业，约克城。日本联合舰队是清巢出动出动的，实力强于美国很多，但日本分兵了。虽然如此，在中途岛，日本也强过美国舰队。但日本一个错误接着一个错误的犯，最后把自己毁了。其中著名的是换弹错误，炸弹换鱼雷。有人说是南云愚蠢，其实不是，如果把鱼雷运回甲板下，是耽误战机的，也是时间不等人，如果再有半个小时时间，应该日本是胜利者，时间就是胜利呀！说偶然也行，必然也可，即使这次美国中途倒失败了，进入僵持阶段，凭着美国强大的综合实力，日本是僵持不下去的，美国也会战胜日本，只是时间稍微晚一些罢了，不可能等几年。因为在整个二战中都曾僵持过，比如英国和德国，德国和苏联，中国和日本，唯一没有僵持的，只有太平洋上的日本和美国，因为美国和日本都不想僵持，所以就打了中途岛战役。美国和日本都想赌一把，都觉得自己有实力，都想立刻见分晓，结果美国胜了！

二战时期如果日本不造大和号、武藏号，节约的资源能造十艘航母吗？

这航母也分大型航母、中型航母以及小型航母，如果是一点几万级的龙骧级航母那是没问题的，但要是像赤城加贺、大凤这样的大型航空母舰就没那么多，毕竟这些航母的造价也不便宜。就好比现在的辽宁舰航母其造价肯定能顶得上一百艘022型导弹艇，但造价未必能有10艘055大驱。日本1941年发布的《丸五舰艇制造费预算表》中标示大和号的建造价格为2亿8153万日元，如果考虑到时间通货膨胀的问题，折合美元约为25亿美元或者210亿人民币。龙骧级小型航母4万吨级的加贺号航母如果按照昭和9年（1934年）度的海军建造预算来计算的话，大和的预计造价为1亿793万日元，而当时3万吨的翔鹤级航母的造价为88449多万日元，而2.2万吨级的云龙级护航航母的改造费用也要9244万日元，所以建造2艘大和的钱也并没有能建造那么多的大型航母。其实一艘战列舰的价格一般都是大型航母的2倍多一点，美国也不例外美国2.5万吨级的约克城级航母造价为3180万，南达科他级战列舰的造价是7700万美元，战列舰的造价也是航母造价的两倍多一点但并不完全绝对，就比如说后来被称为饺子级的埃塞克斯级航空母舰造价就高达7300万美元，这已经完全是战列舰的造价了。虽然不知道什么时候有流传”如果日本不建造大和级战列舰，把建造战略建的钱放到航母上，日本就会赢得二战”之类的话，但是这是站在现在的角度上来看问题，是典型的马后炮。因为航母的价值一直到1942年才被证明，在此之前航母一直都是战列舰的辅助。在当时的任何一个国家没有一个敢独自发展航母而不发展战列舰，那时候美国作为大舰巨炮的崇拜者在二战结束前都建造了2艘北卡罗来纳级、4艘南达科他级、4艘衣阿华级战列舰，而日本才搞出了2艘大和级，所以美国才是真正的大舰巨炮主义。

不是出走就是自杀，家长惶恐不安，如何教育孩子，您有何高见？

现在的孩子一言不合就离家出走，这种现象在初中生身上尤其明显，不管是出于什么目的，孩子离家出走的行为都是不对的，家长一定要及时制止，因为孩子离家出走、夜不归宿会面临很多危险，，后果难以想象。孩子为何要离家出走？一是受青春期心理显著波动性大的特点影响，其既渴望被人理解又内心封闭，种种烦恼无处倾诉，压力一旦超强，便只好离家出走。二是受家长不良教育方式的逼压影响：那些受娇惯的孩子最易负气出走，此举旨在用以威胁父母，以图继续获取娇惯或更大的娇惯；那些被强迫爱学习的孩子一旦自己的测验、考查或考试成绩不理想，特怕被父母、老师唠叨，就易离家出走，以求取一时的“不闻不烦”；那些因父母忙“事业”而长期缺少情致关心的孩子，最易借离家出走来牵引父母对自己的关注，以希冀更多的情爱补偿；那些被父母管教过于被严厉的孩子，往往会为了逃避“肉身”的被惩罚而选择离家出走。三是与家长有强烈矛盾冲突或长期处在家庭矛盾冲突中的孩子，自己的“长大了”的“大人意识”一旦得不到尊重和理解，会导致孤立无援感受的产生，其时就容易用较为极端的做法——“离家出走”来作激烈的个人反抗。四是受各类武侠、神话、科幻电影及动漫故事的影响，那些头脑简单的孩子容易模仿心中的偶像而离家出走去“闯江湖”。五是受外面纷繁世界呈现的“五彩诱惑”或个别别有用心者的引诱教唆，那些好奇心特强而又咱没得解的孩子容易不辞而别，以到外面去“大开眼界”。六是那些身有残疾或遭遇特殊困境而悲观厌世后的孩子，因心灵塌陷而容易选择离家出走。我们问过这些孩子，得到的理由总是不堪承受学习的压力，父母每天看着自己学习，没有自由，老师的教育太严历，总想出去玩……诸多此类的理由。在中国，家长们对于成绩、分数、排名的焦虑，给了孩子们太多的压力。试卷上的分数，让人只想出走；眼前各门功课，简直逼人自杀。由此可见，孩子的学习问题成为离家出走或者自杀的主要理由，而这些方式都是孩子们对学习压力的无声反抗。都说现在的孩子太脆弱，那么家长有仔细考虑过为何孩子会这样吗？很多父母对于孩子的家庭教育不是跟风就是“跟着感觉走”。他们想提升孩子承受能力，所以就有了“挫折教育”，忘记了让孩子吃苦是为了体验不同的生活磨练他的意志，而不是通过批评孩子、罚站、不给孩子吃饭等手段，“折磨”孩子，造成孩子的童年阴影。在无数起自杀事件中，有不少孩子都因为害怕惩罚、教训而选择自杀！你认为孩子小，进行些小惩罚对孩子来说，最多只是一点点小烦恼，这些惩罚教育最终会帮助他们长大成功。殊不知这样的“烦恼”真的会跟随孩子一辈子。科学的家庭教育至关重要！那么作为父母该如何进行科学的家庭教育呢？如何帮助孩子真正实现优秀卓越呢？教育孩子感悟:“知识是学出来的，能力是练出来的，品行是修出来的，智慧是悟出来的。”识不足则多虑；威不足则多怒；信不足则多言我的教育理念健康,聪明诚实.认真勇敢,自信宽容,快乐兴趣广泛,爱劳动.这是我对孩子的要求.你可以不出众,不可以没个性.可以不优秀,不可以没快乐.不要很听话,但要懂事理.不要会很多,但要悟性高.不怕你不学,就怕想学学不会.不怕你疯玩,就怕不敢玩不会玩.你可以保持沉默,不可以没有思想.不要你成为人才,但要成为一个真正的人.这是我对孩子的教育理念.家长掌握大原则,其它任你自由发挥.对孩子首先要培养一个良好的心态.在成功与人品之间,我更注重品质性格的塑造.品德+品格+品味=人品不要对孩子寄于过高的标准,只是一步步把过程做好,因为结果是由多种因素来促成的.家长的苛求直接影响孩子的心理成长。文化领域创作者云龙